微生活 发表于 2025-5-23 18:00:05

儿子划伤同学,澳洲妈妈却认为儿子没错,还要求学校赔偿$5万!

<div style='font-size:1em;'>
                  <p>
               
                        你怎么看               
        </p><p>
                        最近,悉尼妈妈Kathleen Jones将她9岁的儿子所就读的天主教私校告上法庭,要求学校赔偿5万澳元。                </p><p>
                        理由是她患有多重精神障碍的儿子在学校遭到歧视,还被学校开除。                </p><p><br><br>data/attachment/forum/202505/23/img_cdn_138_9921747987204.jpg<br></p><p>
                        这位妈妈表示,她的儿子患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)、自闭症,以及一种罕见的儿童急性发作型神经精神综合症(PANS)。                </p><p>
                        学校在一次与她的一对一会议中,竟有职员将她儿子比作“Bondi killer”(在Bondi商场持刀杀害5名路人的男子)。                </p><p>
                        她对此感到震惊与愤怒。</p><p><br><br>data/attachment/forum/202505/23/img_cdn_138_72931747987204.jpg<br></p><p>
                        这场冲突源于她儿子在校期间的两次攻击行为。                </p><p>
                        据称他曾用铅笔袭击一名同学,还用卷笔刀或回形针划伤了另一位同学。                </p><p>
                        校方认为这是“毫无征兆”的袭击,并造成了“严重伤害”。                </p><p>
                        但Jones认为,学校忽视了她儿子在被同学骂“傻子”后所受到的情绪创伤。</p><p><br><br>data/attachment/forum/202505/23/img_cdn_138_21651747987205.jpg<br></p><p>网络配图                </p><p>
                        事件发生后,校方建议她将儿子转入一个更适合其特殊需求的教育机构,但Jones表示,根本找不到合适的机构可供转学。                </p><p>
                        她认为,学校将她儿子的问题行为与其障碍直接挂钩,未提供相应支持,反而采取了惩罚措施,最终导致其被正式开除。                </p><p>
                        Jones指出,这种做法属于“直接歧视”,并批评学校没有配合她提出的改善建议,比如重新分配资源、免费与她儿子的医疗团队合作,或对教职员工进行“神经多样性”相关的培训。                </p><p>
                        她说,学校的回应是已经“用尽所有资源”,并建议将孩子转入一所规模较小的天主教学校。                </p><p>
                        她拒绝自愿给儿子转学”,几个月后,她的儿子被学校正式开除。                </p><p>
                        Jones表示,这一经历令她儿子长期处于“孤立与恐惧”之中,对其心理造成严重影响。</p><p><br><br>data/attachment/forum/202505/23/img_cdn_138_48191747987206.jpg<br></p><p>
                        她除了要求5万澳元赔偿,还希望学校能为此正式道歉。                </p><p>
                        目前,案件仍在审理中。                </p><p>
                        新州地区的教师工会就此事发表观点,表示学校在保护有行为障碍的学生与保护其他学生和教职员工之间,往往面临艰难的平衡。                </p><p>
                        工会秘书Carol Matthews指出,教师普遍反映学生行为问题已成为主要的工作压力来源,很多教师都在呼吁学校提供更多支持资源来照顾有额外需求的学生。                </p>                </div>
页: [1]
查看完整版本: 儿子划伤同学,澳洲妈妈却认为儿子没错,还要求学校赔偿$5万!