UTS悉尼科技大学宣布“暂停”超100个本科和硕士学位课程的新生招生，同时将裁减400个教职员工岗位。
本次暂停涉及6个学院的146门课程，该校称这些课程的“学生注册人数较低”。
UTS在周四发布的声明中表示，该校将“持续审查课程设置，确保我们的课程内容符合学生和雇主的需求”。
受影响的学院包括商学院、设计与社会学院、工程与信息技术学院、健康学院、法学院、理学院以及跨学科学院。
（图片来源：澳洲新闻集团）
课程暂停将影响本地和国际学生，不过该校强调此举“目前对在校学生没有影响，仅针对2026年的潜在新生”。
此外，作为节省成本举措的一部分，该校还将裁减400个岗位——约占教职员工总数的10%，包括150名学者和250名专业员工。
据澳洲广播公司报道，该校为教职员工提供了一系列支持服务、培训课程和心理咨询，包括一份为可能失业员工准备的“50条建议”清单。
其中部分建议包括“烤个甜点”或“做那些你一直在拖延的任务，比如精洗衣物、整理税务收据或清洁浴室”。
对此，部分员工在接受记者采访时表示，他们认为这份清单“轻视”了他们的担忧。
（图片来源：澳洲新闻集团）
UTS的研究员和全国高等教育工会代表Hossai Gul表示，这份清单“显然轻视了已陷入困境的员工的担忧”。
在接受NewsWire采访时，UTS的一名发言人表示，他们“非常注重在不确定和变化时期为员工提供支持”。
“在这段组织审查期间，我们通过全员大会、临时会议和问答环节征求了员工意见并听取了他们的声音，还建立了专门的内部网站，提供频繁更新、支持和反馈渠道。”
这发言人还表示，由外包制作的“50条建议”清单只是为员工提供的多种不同资源之一，还包括“内部重要联系人、培训、心理咨询、福利和职业资源”。
“我们知道改变的过程是困难的，不是所有资源都适合每个人，我们会根据员工反馈审查现有资源。”
（图片来源：澳洲新闻集团）
在NewsWire获悉的一封致UTS员工的邮件中，校长Andrew Parfitt表示他“意识到我们正处于极大不确定性的时期”，并“注意到我们有义务管理心理社会风险，确保安全和支持性的工作环境”。
邮件解释道，裁员是一项“运营决定”，旨在“最大程度减少”如果“2026年秋季课程申请可能随后被更改或停办”而对潜在学生造成的“干扰和不满”。
虽然超100个课程被暂停，但该校表示"暂停新生招生并不意味着课程将自动关闭”。
“有些暂停招生是在课程逐步淘汰之前，有些则是为了重新设计课程以更新课程内容和/或更好的满足学生需求，然后再次开设。”
“暂停将持续至通过与员工和工会的变更提案程序协商后对这些课程的未来作出决定为止。”
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