打听下顾家北老师的网络课程

ukqw1414

精品班有帮助吗，精品班上完，再上精批班，是吗？

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我上了精品 精批和俩词伙 最后到6.5

老实娃

呵呵，老家伙最喜欢把100多个人里面出了一个到两个的7分拿出来做广告。他还不愿意做一对一的辅导，因为7分对他来说太难了，会劝你上他的150人左右的网络大班。当然啦，他也没有义务把你辅导上7分送你移民，反正他的目的就是赚钱。

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我是力挺顾家北，我觉得没有他我就到不了7分。
老师不是魔术师，也不是神仙，没有人能保证基础差的学生都能到7分。而顾老师的作用就是，如果你有能力拿7分，那么你就能到7分，而不会走弯路。至少作文不会是拖后腿的一门。
如果你也冲过4个7，那么你肯定会有感觉：有时候听力和阅读都到8了，可作文就是6分上不去。这时如果你听听顾老师的课，你就会发现，原来自己写的文章都是那么的别扭。别的不说，上了课之后，就算自己到不了7，也知道怎么样的文章是7分的文章。还有一个牛皮吹的比天响的老师叫郑仁强吧，你看看他写的， 套句一套一套的，到考场上能到6.5就烧高香吧，一比高下立分。

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我建议先听精品班，当然如果能报精批班最好，这样可以把精品班的方法运用和练习，同时还能得到老师的指点，自己的作文是哪个方面有问题，针对性的学习。我觉得上顾家北的课就是一个洗脑的过程，如果之前复习的越多过程越痛苦，当过了这个过程之后，你就会发现，写作文原来是这么的简单。

ldfb1481

不是洗脑啊。他的思路和国外关于essay的教学思路都是一样的。
我没上过课，纯看他的书，2次考试作文6.5妥妥的。
7分本来人数就不高。那个整天拆拼组合是王道的屌丝纯粹就是忽悠人

ukqw1414

谢谢你的信息，我刚才网上查了下，顾老师的abc法，然后也下了点词伙，研究了下，老师是怎么用abc来写观点和逻辑的。
但是我自己用起来觉得很别扭，如果a或者c确定错了，逻辑推着推着就错了，你有什么经验分享吗，关于运用abc来写观点和逻辑。

ouupukmsu84

楼主，问一下你，你的工作经验多久拿到ACS 5＋years

ukqw1414

用abc来检查自己以前作文论证的逻辑后，我觉得abc不是用来想观点，或者扩展观点来凑字数，正确的用法是检查论证的逻辑性，用了abc后，我发现以前写的作文，有些论证和论点并没有直接的因果关系，即直接由A,推理出了C，实际上需要多加一步论证，由A推理出B,B才能推理出C，这才是abc法的作用。比如A: children could earn some pocket money from part-time job and buy themselves some snacks and stationery和C: part-time job is a good thing， A和C并没有直接的因果关系，如果加上B: It could relieve the financial burden on parents. 这样A就可以推理出B,B可以推理出C，这样才是符合逻辑的论证过程。 children could earn some pocket money from part-time job and buy themselves some snacks and stationery, which could relieve the financial burden on parents. Therefore, part-time job is a good thing.

伯传贺

其实ABC是一个逻辑连接的方法，简述就是A->B->C。这个是写作文前需要确定的一个框架，而不是写好后检查的。
雅思的作文题目有的是确定A，比如说，快餐变得很流行，请问这是一个好的趋势，还是坏的趋势。
这样的题目ABC可以写成：A快餐变得流行；B经常吃的人导致肥胖；C 增加健康风险。
但是如果题目是：快餐变得很流行，这种现象是什么原因造成的。那么这个问题就是确定C。ABC可以写成：A人们工作学习很忙，B吃快餐节约时间，C因此快餐流行
当一个主体段把ABC写出来之后，就按照这个逻辑框架写，首先不会跑题，第二CC分数会高。
当然这只是顾家北课程的一小部分，很多拓展的方法和词伙的积累都可以在课堂上学到，而上课可以直接与老师和其他学生互动，效果会好得多。一个网络班才850块钱，比起什么坑爹培训学校动辄几千，或者考试报名费来说，性价比太高了。
最最关键的是，顾老师的写作方法与西方学校写essay的要求如出一辙，如果把老顾的方法学到了，以后出去如果要求写什么东西，就不会犯怵了。
希望可以帮到你，加油！