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[亲子用品] 儿科医生妈妈:亲子阅读群讨论精选之【"玩"转绘本】

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发表于 2015-11-17 22:43:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 澳大利亚

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开始接触亲子阅读的家长,常常会纠结怎样才能将亲子阅读进行下去,亲子阅读渐入佳境的家长,也常常会困惑怎样才能把亲子阅读变得更加丰富多彩。

曾有妈妈说:“最近我的宝宝就想钻进绘本里面去看看,一直想踩进去、钻进去,当他发现钻不进去时,就要拉着我出门,大概是想从外面绕进去吧......”小朋友的举动真的非常可爱,恐怕只有孩子的世界才会如此纯真吧!所以,绘本不仅是可以阅读的,也是可以游戏的,通过把游戏力融入绘本中,孩子们一定会更加深深爱上阅读。

本次话题讨论主题:“玩”转绘本

本次话题讨论时间:2015年10月19日

本次话题讨论参与家长:育儿互助阅读群

本次话题特约嘉宾:小米妈(亲子阅读经验:28个月)

本次话题讨论笔录:跳跳麻咪(亲子阅读经验:27个月)

本期讨论我们特别邀请了育儿互助深圳群原管理员,绘本达人 小米妈,给大家分享如何“玩”转绘本。


玩转绘本 第一计:唱绘本

小米妈:
首先,我们可以唱绘本。很多妈妈说宝宝的第一本英文绘本是《brown bear,brown bear,what do you see?》,除了朗读,我们还可以唱诵。一些妈妈也许会担心唱得不好,其实,妈妈要相信自己,按照吸引力法则,孩子喜欢你的歌声,不是因为你唱得好,而是因为过程很愉悦。
其次,还可以做录音(录像)小主播。主角可以是孩子自己,或者爸爸妈妈和孩子一起来录,增加孩子的参与感、成就感。

妈妈们的反馈:
北京 小小谷妈:
只要唱起来,无论宝宝在做什么,都会聆听至少十几秒吧!我边唱边动作会吸引注意力更久一点。


玩转绘本 第二计:捉迷藏

小米妈:
找到目标人事物或者目标颜色。比如我们看《轱辘轱辘转》,会找里面每一页的金虫子,找主角小猪一家,找皮皮狗和毛美丽警官;比如我们看“开车出发系列”第一辑&第二辑,会找里面的一个共同人物;比如我们看“大卫系列”,会找里面的一个紫色恐龙......比如不同两本书里面共同出现的小动物……


妈妈们的反馈:
北京 青青妈:
我们最近爱看汽车嘟嘟系列,也会找到每本书里面相同的车!


深圳 杏仁妈妈:
儿子有段时间喜欢钟,当他翻一本画册时,每一页的时钟都能指出来!



玩转绘本 第三计:演角色

小米妈:
关于角色扮演,小宝宝可以只是对某些表情、动作、场景碎片进行互动;大宝宝可以进行表演、对话、心理活动探讨发散。




这是sheep in a jeep


小米妈在深圳群曾经发起妈妈们一起参加的扮演游戏:
(微博链接[url=]http://m.weibo.cn/1066688815/3835184896342186/weixin?sourceType=weixin&from=1055095010&wm=20005_0002[/url]


妈妈们的反馈:
深圳 杏仁妈妈:
儿子会学着绘本里的自己做,我想,这就是他的“角色扮演”。

上海 跳妈:
绘本角色扮演一直是我们家的最爱。小时候看《小熊宝宝绘本》的“散步”,全家每天晚上一起玩散步,外婆扮演鸭子摇摇摆摆,外公扮演青蛙蹦蹦跳跳,妈妈扮演小鸟飞啊飞……陪着跳跳度过了学走路的那段时光。

现在跳跳到了特别喜欢角色扮演的时候,全家一起参与,亲子时光那么美好,给大家分享2个故事:


1、拔萝卜的故事:
老爷爷种了一个大萝卜拔不动,于是请来老奶奶、小孙女、小狗、小猫等来帮忙。我们家:爸爸就是大萝卜呀,跳跳拔不动啊,谁来帮忙?小羊、小熊、小兔…一起来啊!跳跳还嫌妈妈请的帮手太少!


2、三只小猪的故事:
在这个画面里,爸爸是房子,妈妈是小猪,跳跳是大灰狼。至于房子什么时候倒,那就要看大灰狼的心情了!



玩转绘本 第四计:与手工创意相结合


小米妈:

用《好饿的毛毛虫》为例来和大家分享下“绘本与手工创意结合”。
手工方面:涂鸦、手指画、贴纸、折纸、橡皮泥、彩纸造型、拼贴画、自制毛毛虫绘本等;

知识拓展方面:水果、星期、数字、颜色;

其他:毛毛虫的声光剧,蝴蝶手指操、手影游戏、动画片(适合大点的小朋友)、神秘箱子或者瞎子摸象,毛毛虫迷宫;

米妈与小米的作品哦~


关于知识拓展:水果。拿出实物,放进“神秘盒子”里,让小朋友去摸,然后说出是什么水果,妈妈也可以自己剪出造型让小朋友摸,不要局限自己思维哦。

关于知识拓展:星期。列出一个星期表,把小朋友每天吃的水果画上去,让朋友自己做“好饿的毛毛虫”。

关于知识拓展:颜色。以画出来框架涂色,可以彩色纸片贴

毛毛虫迷宫怎么做呢?可以参考公文式教育、多湖辉这类书里面的迷宫,也可以自己画出按照《好饿毛毛虫》里面周一到周六依次吃了什么让小朋友连起来。

卡片制作了干嘛用呢?就是我读到某句话对应某个动物时候,小米自己找出来对应卡片。再大一点他可以自己拿着同时说绘本内容


绘本和手工创意相结合,如果妈妈觉得自己点子不够,可以购买经典的创意书籍,关注一些创意手工微信公众号。

妈妈们的反馈:
深圳 小哆妈妈:
我女儿总是要我画 可是我不太会画。

上海 跳妈:
当跳跳拿着橡皮泥,指着绘本上的小动物说:“妈妈,你做一个小白兔吧!”哪怕我做得歪瓜裂枣,她都会拍手叫好。所以妈妈们不要担心自己的手工不够精致,不够漂亮,孩子都会为你鼓掌的!


玩转绘本 第五计:与真实场景相结合

小米妈:
绘本与真实场景相结合。如坐交通工具出游,可以搭配开车出发系列里面很多绘本;如去动物园郊游,可以搭配有关动物园或者动物的绘本......我们家这次出门旅行,我搭配了《100层的房子》

妈妈们的反馈:
深圳 瀅瀅妈:
很多绘本上都有动物,现在宝贝也认识不少动物了,关于动物绘本和动物园,我有一点点的体会。每次去动物园之前,我们会商议,今天主要去看哪些动物,选定3~5种动物,到了动物园之后,就主要去观察选定的这几种动物,参考标示牌介绍动物的习性特点,引导孩子细致观察。回家后的若干天里,可以利用绘本再回顾一下看过的这些动物。

小米妈的最后总结:玩的办法和点子有很多,自然轻松的加入,不需要每次都很正式。只要有趣的,孩子会喜欢。玩转绘本,把游戏力加入绘本,属于锦上添花,核心还是绘本本身。从绘本走出来,还是为了更好地走进去。

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沙发
发表于 2015-11-18 11:32:06 | 只看该作者 来自: 澳大利亚
当父母还真是好多学问啊
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 楼主| 发表于 2015-11-19 14:45:33 | 只看该作者 来自: 澳大利亚
ylmtkl 发表于 2015-11-18 12:32
当父母还真是好多学问啊

孩子是父母最好的老师 因为他们我们不断前进
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